Блог вчителя інформатики Ткачук Юлії Павлівни
суботу, 29 січня 2022 р.
понеділок, 20 вересня 2021 р.
Тулбокс для вчителів
Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи, викладені у Тулбоксі, розроблені або модифіковані вчителями-практиками, контактна інформація яких міститься у кожному доданому матеріалі.
Знайди тут багато цікавого.
Тулбокс для вчителів
неділю, 12 вересня 2021 р.
Дебрифінг – можливість ретельно обдумати і проговорити отриманий досвід.
- Що сталося?
- Чому це сталося?
- Що ви відчували?
- Чому ви відчували ці емоції?
- Чим цей досвід нагадує вам реальне життя?
- Чи можете ви навести приклади схожих ситуацій?
- Як ви тепер можете застосувати цей досвід?
- Про що була вправа?
Запитання, що визначають емоції та відчуття учасників:
- Який з моментів був найбільш емоційний?
- Що ви відчували, коли брали участь у вправі?
- Як ви себе почували / які емоції виникали, коли … (якийсь важливий момент вправи. Наприклад, “...вам необхідно було зробити вибір?”)
- Як ви себе почували? Чи комфортно Вам було? (Чому?)
Запитання, що допомагають обговорити процес навчання:
- Як ви дійшли до цього висновку?
- Чи було легко? Чому так? Чому ні?
- З якими складнощами ви зіткнулися під час вправи?
Запитання, що допомагають обговорити групову взаємодію:
- Як ви домовлялися?
- Як розвивалася динаміка у вашій групі?
- Як група досягла загальної згоди?
- Як група справлялася з різноманіттям думок/ідей, прийнятих рішень?
Запитання, що допомагають обговорити зв'язок вивченого з реальним життям:
- Як ви пов'язуєте зроблений вами вибір з вашим попереднім досвідом?
- Чи можете ви ідентифікувати себе з ситуацією, описаною у вправі/завданні?
- Який зв'язок зі щоденним досвідом ви бачите?
- Чи стикалися ви із схожими ситуаціями в реальному житті?
- Що можна робити в подібних ситуаціях?
Запитання, що допомагають зробити конкретні індивідуальні висновки:
- Що ви дізналися про себе?
- Як цей досвід змінив ваше уявлення про себе і ваші думки?
- Як це корелюється з вашими цінностями?
- Чого ви навчилися в цій вправі? Що б ви могли для себе взяти з цього досвіду?
- Якби у вас була б можливість ще раз пережити подібний досвід, що б ви зробили по-іншому?
Цікаві інтерактивні демо застосування штучних нейромереж
- Керуйте власним оркестром у браузері, рухаючи руками Дирижер
- Гра, де нейромережа намагається вгадати, що ви малюєте. Швидко, малюй!
суботу, 11 вересня 2021 р.
Формувальне оцінювання як інструмент розвитку громадянських компетентностей
пʼятницю, 13 серпня 2021 р.
Перелік деяких корисних ресурсів для самоосвіти учнів
Візьміть участь у Годині Коду https://code.org/learn http://pythontutor.ru/ інтерактивний підручник з програмування http://www.olymp.vinnica.ua/ гарна підготовка до олімпіад http://disted.edu.vn.ua/ розробки уроків з усіх предметів http://test.edu.vn.ua/ система тестів з різних предметів htttp://interactive.ranok.com.ua/ інтерактивний додаток до підручників видавництва "Ранок" |
Цікава наука – українською! 10 найкращих фільмів для дітей, що пояснюють складні питання просто
понеділок, 28 червня 2021 р.
Всеукраїнський конкурс «Літературна візитка краю»
понеділок, 31 серпня 2020 р.
вівторок, 21 липня 2020 р.
Закінчення 2019-2020 навчального року
Закінчився ще один навчальний рік. Поступово закрилися підручники, зошити, профілі на платформах дистанційного навчання.
Бажаю не тільки добре відпочити, але і набратися сил для отримання знань в наступному році. Нехай канікули пройдуть весело і цікаво, бажаю приємно провести час, відкрити для себе нові горизонти, повернутися до занять з новими силами і в хорошому настрої.
Удачі, гарного настрою та продуктивної роботи в наступному навчальному році!
четвер, 9 січня 2020 р.
Поради батькам щодо безпечного використання мережі Інтернет
1. Поради батькам щодо безпечного використання мережі Інтернет
2. Інтернет-безпека для батьків
3. Правила для захисту дитини в інтернеті